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箱(xiāng)式高溫電爐爐溫的測(cè)量方法(fǎ)

2021-10-04  瀏覽(lǎn):1497次

  箱式高溫電爐多用於實驗的加熱(rè)工作,爐內溫度是保證實(shí)驗(yàn)成(chéng)功(gōng)與否的關(guān)鍵因素,加熱工件的質量也(yě)取決於電(diàn)爐爐內溫度的控製,可以說(shuō)及時(shí)掌握爐內(nèi)溫度狀(zhuàng)況是電爐工作質量和效率的保證。因此電爐(lú)爐溫測量工作的重要(yào)性不言而喻。

  箱式高溫爐是根據校溫環在吸收熱量時會發生收縮來(lái)完成測溫工作的,根據校溫環和燒成品的累積熱量,換算出測試溫度。校溫環可放置在內(nèi)任何位置,如窯具、窯車或載板上,或與加熱工件放在一起。校溫(wēn)環直徑的收縮率確(què)反映(yìng)高溫電爐爐內校溫環所在的實際溫度。通過常見的千分卡尺就可很容(róng)易測量燒成(chéng)後校溫環的直徑。為了確保方便使用,每批校溫環附有個換算表。請注意(yì)校溫環(huán)上所標的生產批號必須與溫度換算表上保持致,以便正確使用。

  箱式用校溫環進行爐溫測量有很多優勢,校溫環使用機動靈活,可簡易方便地測定爐內三維(wéi)空間的任何角落;校溫環安放位置貼(tiē)近產品實際受熱狀(zhuàng)態,確測定燒製品受熱情況;使用校溫環可(kě)以減少甚至不再需要通過對燒成(chéng)品的幾何形狀,密度和多孔性測量或破壞性試驗(yàn),從而減(jiǎn)少生產(chǎn)過程中的質量控製(zhì)成本;校溫環具有(yǒu)良(liáng)好的致性,可以保證產品燒成製度的良好重現性,從而提高高溫電爐熱(rè)處(chù)理成品的合(hé)格率。

  高溫(wēn)電阻爐爐溫測定工作是(shì)個複(fù)雜的(de)過程,測溫環測定是根據整個燒成過程中累積的熱量,即包括(kuò)輻射熱、傳導熱和(hé)對流熱以及(jí)不同保溫時間的綜合效應。不僅能測(cè)量燒製品達到的高溫度,更能真實反應(yīng)高溫電爐對產品進行加熱(rè)過程中產品的受熱狀態。因此可以說在電爐的測溫工作中,校溫環的作用功(gōng)不可沒。


文章內容來源於高溫(wēn)電爐廠家:http://www.hnzhly.com/proinfo/191.html

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